謝申代表：

　　您提出的關(guān)于推進(jìn)我市落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》的建議收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

　　一、關(guān)于深入研究與探討綱要部署的建議

　　2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是“十五五”規(guī)劃的開(kāi)局之年。當(dāng)前，我局正在開(kāi)展《惠州市教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》編制工作。該規(guī)劃將嚴(yán)格貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》及《推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)實(shí)施方案（2025—2027）》（粵教育發(fā)〔2025〕1號(hào)）、《中共惠州市委 惠州市人民政府關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)教育強(qiáng)市的實(shí)施意見(jiàn)》（惠市委發(fā)〔2024〕6號(hào)）等文件精神，深入開(kāi)展調(diào)查研究與專家論證工作，充分吸收師生家長(zhǎng)與社會(huì)各方建議，高水平編制規(guī)劃，助力我市“十五五”期間教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　二、關(guān)于增加高中學(xué)位供給的建議

　　我市將深化教育管理體制改革，構(gòu)建“市縣結(jié)合”管理體制，明確市、縣兩級(jí)職責(zé)，強(qiáng)化市級(jí)統(tǒng)籌，提升治理效能，進(jìn)一步推動(dòng)公辦學(xué)位提質(zhì)擴(kuò)容。通過(guò)研判學(xué)齡人口變化趨勢(shì)，測(cè)算普通高中學(xué)位缺口，統(tǒng)籌近期和中長(zhǎng)期，統(tǒng)籌優(yōu)化存量和擴(kuò)大增量，逐步建立同人口變化相協(xié)調(diào)的普通高中學(xué)位供給機(jī)制。

　　三、關(guān)于優(yōu)化普職分流政策的建議

　　（一）探索學(xué)業(yè)跟蹤與職業(yè)傾向測(cè)評(píng)機(jī)制。積極探索建立學(xué)生學(xué)業(yè)跟蹤與職業(yè)傾向測(cè)評(píng)體系，旨在通過(guò)科學(xué)評(píng)估，提前為學(xué)生分流提供有效指導(dǎo)。每學(xué)年初，我們將精心規(guī)劃并開(kāi)展分流評(píng)估工作，確保每位學(xué)生都能根據(jù)自身興趣和職業(yè)規(guī)劃做出合適的選擇。

　　（二）普職轉(zhuǎn)學(xué)通道。依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》（教職成〔2010〕7號(hào)）文件精神，我市已明確普通高中學(xué)生可向中等職業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)的政策導(dǎo)向，為那些希望轉(zhuǎn)向職業(yè)教育路徑的學(xué)生提供便利。

　　四、關(guān)于推動(dòng)職業(yè)教育與地方產(chǎn)業(yè)深度融合的建議 

　　（一）專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)升級(jí)對(duì)接。針對(duì)惠州電子信息、石化能源、汽車零部件三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)及“3+7”產(chǎn)業(yè)園區(qū)的實(shí)際需求，我市于2025年秋季學(xué)期新增了“無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)”、“新能源汽車電池技術(shù)”等34個(gè)中職專業(yè)，使主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)占比提升至63%。同時(shí)，我們建立了“專業(yè)預(yù)警機(jī)制”，對(duì)6個(gè)就業(yè)率低于85%的傳統(tǒng)專業(yè)采取了停招措施，目標(biāo)是將專業(yè)與產(chǎn)業(yè)的匹配度提升至90%以上。

　　（二）深化產(chǎn)教融合實(shí)踐。我市積極推動(dòng)職業(yè)院校與本地企業(yè)如TCL、德賽西威等共建現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班、訂單班等合作模式。目前，惠州工程職業(yè)學(xué)院已與理想汽車、仝達(dá)、利元亨、日立、TCL科技等多家企業(yè)合作開(kāi)設(shè)了7個(gè)訂單班，與德賽西威合作開(kāi)設(shè)了1個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工程師班；惠州城市職業(yè)學(xué)院與億緯鋰能、贏合科技等企業(yè)合作開(kāi)設(shè)了多個(gè)訂單班、冠名班及定向班；惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院則與羅浮山國(guó)藥、惠州市大參林等企業(yè)合作開(kāi)展了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)及“店長(zhǎng)班”項(xiàng)目。

　　（三）校企合作多樣化發(fā)展。為深化產(chǎn)教融合，我市高職、中職學(xué)校積極與企業(yè)開(kāi)展多樣化合作項(xiàng)目。據(jù)統(tǒng)計(jì)，市直院校深度合作企業(yè)已達(dá)22家，惠城區(qū)、惠陽(yáng)區(qū)、惠東縣、博羅縣、龍門縣等地區(qū)的院校也分別與多家企業(yè)建立了深度合作關(guān)系。

　　專此答復(fù)，誠(chéng)摯感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心和支持，歡迎您繼續(xù)對(duì)我們的工作提出寶貴意見(jiàn)和建議。

惠州市教育局

2025年7月1日